25.Տրված բառերը հնչյունախմբերի ենբաժանված: Ուշադրությո´ւնդարձրուդրանցմեջմտնողձայնավորներինուբաղաձայններինևպատասխանի´րհարցերին:
Մարդասեր – մար-դա-սեր, կառապան – կա-ռա-պան, ձեռագիր
-ձե-ռա-գիր, հեռագիր-հե – ռա-գիր, մեղեդի – մե-ղե-դի, բարեկամ
-բա-րե-կամ,աշակերտ – ա-շա-կերտ, ուրիշ- ու-րիշ, օղապարան
-օ-ղա-պա-րան, օրինակ – օ-րի-նակ:
Վանկը քանի՞ հնչյունից կարող է կազմվել: 1-ից 5 հնչյուն
Վանկում ինչպիսի՞ հնչյունի առկայությունն է պարտադիր: Բառը կազմվելու համնար պետքե ձայնավոր հնչյուն:
26. Նախորդ վարժության օրինակով՝ տրված բառերը վանկերի բաժանի´ր (փակագծում տրված է դրանց քանակը):
Արահետ (3) – ա – րա – հետ
կածան (2) – կա – ծան
հերոս (2) – հե – րոս
բերանբաց (3) – բե – րան – բաց
արկածային(4) – ար – կա – ծա – յին
արդարադատ (4) – ար – դա – րա – դատ
կարգապահ (3) – կար – գա – պահ
հերթական (3) – հեր – թա – կան
մատակարարել (5) – մա – տա – կա – րա – րել
ազատասեր (4) – ա – զա – տա – սեր
27.Տրված են վանկեր: Վերականգնի´ր վանկատված (վանկերի բաժանված) բառերը:
Օրինակ՝
թե-թե-վա-նալ – թեթևանալ:
Ա. Տե-րև, ա-րև-մուտք, ա-րև-կող, Տա-թև:
Բ. Տե-րե-վա-թափ
անձ-րե-վա-յին – անձրեվային
ա-րե-վոտ – արեվոտ
հե-վալ – հեվալ
բե-վե-ռա- յին – բեվեռային
ձե-վա-կան – ձեվական
թե-վա-վոր – թեվավոր
ու-ղե-վոր – ուղեվոր
սե-վա-նալ – սեվանալ
28.Տրված բառերը վանկատի´ր (վանկերի բաժանի՛ր): Ընդգծի՛ր այն և– երը, որոնք վանկատման ժամանակ երկու տառով (ե, վ) չեն գրվում:
Սևուկ – սև – ուկ
թեթևություն – թե – թև – ություն
անձրև – անձ – րև
արևաշող – ա – րե – վա – շող
բարևել – բա – րև – ել
կարևոր – կա – րե – վոր
թևանցուկ – թե – վան – ցուկ
տևական – տե – վա – կան
թեթև – թե – թև
29.Տրված վանկերը միացրո´ւ: Ընդգծվածներն ինչո՞ւ են կոչվում գաղտնավանկ:
Օրինակ՝
սըր-տոտ – սրտոտ:
Գը -լուխ – գլուխ
աս-տըղ – աստղ
հըռ- ֊չակ – հռչակ
գը-նացք – գնացք
վըխ -տալ – վխտալ
ան-կըրկ -նե-լի – անկկրկնելի
շը-րըխ-կան – շրխկան
թըռ-վը-ռալ – թռվռալ
կըրկ-նու-թյուն – կրկնություն
ձե-ռըն-տու – ձեռնտու
30.Տրված բառերը վանկատի´ր՝ գաղտնավանկի ը –երը գրելով:
Կրկին – կըր – կին
դռնբաց – դըռ – ըն – բաց
երբեմն – եր – բե – մըն
գրքային – գըր – քա – յին
կրակ – կը – րակ
ուրեմն – ու – րե – մըն
ծանր – ծա – նըր
սրտաբաց – սըր – տա – բաց
զվարթ – զը – վար – թ
տխրել – տըխ – րել
խմբավորել – խըմ – բա – վո – րել
31.Տրված բառերը վանկատի´ր:
Ա.Արքայական – ար – քա – յա – կան , մեծանալ – մե – ծա – նալ ,
կենտրոնական – կեն – տրո – նա – կան , վերջնականվերջ – նա – կան , ճերմակաթև – ճերմակաթև:
Բ-Հևասպառ – հե – վա – սպառ, կեղևապատ – կե – ղե – վա – պատ, տերևաթափ – տե – րե – վա – թափ, կարևորել – կա – րե – վո – րել, թևատարած – թե – վա – տա – րած:
Գ. Անկրկնելի – ան – կըր – կը – նե – լի, անդնդախոր – ան – դըն – դա – խոր, մտածել – մը – տա – ծել, մրցանակ – մըր – ցա – նակ, գտնել – գըտ – նել, արկղ – արկղ:
32.Փորձի´ր բացատրել, թե ինչո՞ւ է բաժինն անվանվել «Հնչյունաբանություն»:
Վանկ է կոչվում բառի մեջ մտնող հնչյունը կամ հնչյունախումբը, որն արտաբերվում (արտասանվում) է մեկ շնչով:
Ձայնավորները վանկարար (վանկ կազմող) հնչյուններ են. առանց ձայնավորի վանկ չկա:
Վանկը կարող է նաև մի հնչյունից (ձայնավորից) կազմված լինել:
Երկու ձայնավորների միջև եղած մեկ բաղաձայնն անցնում է հաջորդ վանկին:
Երկու ձայնավորների միջև եղած երկու և ավելի բաղաձայններից միայն մեկն է անցնում հաջորդ վանկին: Բառի մեջ վանկարար ը հնչյունը չի գրվում. նա միայն վանկատման ժամանակ է երևում:
Բաժինը կոչվում է «Հնչյունաբանություն» որովհետև վանկերը բաղկացած են հնչյուններից և կառուցվացքը:
Recent Comments