Ճամփորդություն դեպի բուսաբանական այգի

Մենք ամսի 23 ընկեր Սոնայի և ընկեր Շուշանի գնացինք բուսաբանական այգի: Մենք այնտեղ տեսանք շատ-շատ գեղեցիկ ծաղիկներ և ծառեր: Սկզբում, երբ որ մենք հասանք, մենք ընդմիջում արեցինք։ Այնտեղ նաև կար խաղահրապարակ և այնտեղ խաղում եինք։ Մենք քայլել սկսեցինք, բացահայտել, գնացինք բույսերը ուսումնասիրելու։ Այտեղ կար շատ գեղեցիկ ծաղիկեր ես ամենաշատը հավանեցի ծաղկած կակտուսները։ Այնեղ կար նաև … Continue reading Ճամփորդություն դեպի բուսաբանական այգի

Задание 12

Подберите и запишите как можно больше слов, которые показывают, каковы эти предметы по размеру, по форме, по цвету, по запаху, по вкусу. Образец: яблоко (какое?) большое, маленькое, красное, румяное, круглое, сладкое, вкусное, кислое. арбуз (какой?)  – большой, зелёный, красный, круглый, сладкий, хороший. мороженое (какое?) – холодное, яркое, вкусное, ванильное, шоколадное, фруктовое, большое. ягода (какая?) – … Continue reading Задание 12

Լեզվական աշխատանք 334-336

334. Ինչպիսի՞ նախադասություններ են տրվածները: Դրանք ընդարձակի՛ր, դարձրո՛ւ յոթ–ութ բառանի:             Մեր երկիր մոլորակը շատ արագ է պտտվում:            Մենք հասկանում ենք մեր մայրենիի դասը շատ լավ:            Մեր լավ ընկերները հեռանում են դեպի Վրաստան:            Դու մոռացել ես մեր երեկվա անցաց դասը:            Ես ավոտյան բակում գտա շատ թանկարժեք մատանի: 335. Նախադասություններն ընդարձակի՛ր երկուական բառով:             Փորձենք: Դուք … Continue reading Լեզվական աշխատանք 334-336

Իմ կարդացած գիրքը Չարլի և շոկոլադի գործարան

Իմ կարդացած գիրքը Չարլի և շոկոլադի գործարան է ես կարդացի որ մի հատ ընտանիք շատ աղքատ էին այդ ընտանիքում կար մի տղա Չարլի: Չարլին ամեն օր երբ դպրոցից գնում էր տուն նա տեսնում էր ամենա հանրաճանաչ գործարանը: Մի օր այդ գործարանը Վոնկան փագվեց իր գործարանը և ոչ մեկ չեր կարող մտնել: Մի օր Վոնկան տեղեկացրեց … Continue reading Իմ կարդացած գիրքը Չարլի և շոկոլադի գործարան

Задание 11

1.Прочитайте. Выделенные слова выпишите, поставьте вопросы к словам. По полянке (по чему?) течёт шумный ручеёк. В траве (где?) скрипят кузнечики. Здесь много пёстрых (каких?) цветов. На цветах (где?) работают пчёлы. Густо разрослась дикая смородина. В смородине стоит кудрявая берёза (что?). А на берёзе (на чем?) свила гнездо птичка. Хорошо летом! Холодной зимой мы часто вспоминаем о лете (о чем?). 2.Впишите окончания. Старик-охотник жил в лесной избушке      … Continue reading Задание 11

Задание 10

1.Задайте вопросы к выделенным словам. Полетели пчёлки к яблоньке. (К чему?) По крыше (по чему?) дома тяжело застучал крупный дождь. Паук по паутине (по чему?) долез до ветки орешника. Мальчику (кому?) нравились насекомые: стрекозы, кузнечики… По небу (по чему) плывут лёгкие облака. Ветер по морю (по чему?) гуляет и кораблик подгоняет. 2.Прочитайте текст. Напишите ответы на вопросы. Летом Миша с другом жил на даче. Они … Continue reading Задание 10

Զվարթնոցի տաճար

Տաճարը Զվարթնոց է անվանել պատմիչ Սեբեոսը. «Այնտեղ կառուցեց մի եկեղեցի՝ երկնավոր «Զվարթնոց» անվամբ, որը նշանակում է երկնային զինվորների (զվարթունների, կամ հրեշտակների) բազմություն, որոնք երևացել են Սուրբ Գրիգորին տեսիլքի ժամանակ»։ Կամսար Ավետիսյանը իր «Հայագիտական էտյուդներում» գրում է. «Այդպես էր կոչվում, որովհետն այն նվիրված էր նաև երկնային զվարթուններին։ Չէ՞ որ «զվարթուն» հայերեն նշանակել է նաև «հրեշտակ»։ Այնպես որ … Continue reading Զվարթնոցի տաճար